Publiczna Szkoła Podstawowa nr 9 organizuje wydarzenia, które umożliwiają uczniom poznanie kultury i tradycji krajów, w których mówi się po angielsku, niemiecku i francusku. Dzień Języków Obcych, Dzień Europy, a także obchody Dnia Św. Patryka i Św. Marcina to okazje do nauki poprzez zabawę. Podczas tych wydarzeń uczniowie biorą udział w konkursach, warsztatach, przedstawieniach i prezentacjach, co pozwala im zanurzyć się w języku i lepiej zrozumieć jego znaczenie w codziennym życiu.
Szkoła realizuje różnorodne projekty edukacyjne, które uatrakcyjniają proces przyswajania języków. Programy takie jak „Z francuskim na co dzień, czyli praktyka czyni mistrza”, „Językowe gry planszowe i nie tylko”, „Handarbeit macht Spaß” oraz „I Speak English Because I Can” angażują uczniów w twórcze działania, rozwijające ich kompetencje językowe. Uczniowie mają również możliwość prowadzenia zajęć językowych w przedszkolach, co wzmacnia ich umiejętności interpersonalne oraz pewność siebie w komunikacji.
Od lat "Dziewiątka" bierze udział w programie Euroweek, który rozwija zdolności językowe, przywódcze i komunikacyjne uczniów. Warsztaty odbywają się w Kotlinie Kłodzkiej i są prowadzone w języku angielskim przez wolontariuszy z różnych krajów, m.in. z Gruzji, Peru, Polinezji Francuskiej, Botswany, Kolumbii i Malezji. To doskonała okazja do praktycznego użycia języka, rozwijania umiejętności współpracy oraz budowania otwartości i tolerancji wobec innych kultur.
Uczniowie odnoszą sukcesy w konkursach językowych na szczeblu miejskim i wojewódzkim, zdobywając tytuły laureatów. Szkoła stwarza im możliwość sprawdzenia swoich umiejętności poprzez udział w różnorodnych konkursach wewnętrznych i zewnętrznych, co motywuje ich do dalszego rozwoju i podnoszenia kompetencji językowych.
W klasach młodszych nauka języków odbywa się poprzez ruch, gry i zabawy z muzyką, co sprawia, że dzieci naturalnie przyswajają nowe zwroty i wyrażenia. W klasach starszych priorytetem jest rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i przygotowanie uczniów do realnych sytuacji, takich jak zamawianie jedzenia, pytanie o drogę, składanie życzeń czy opowiadanie o sobie. Nowoczesne narzędzia technologii informacyjno-komunikacyjnej wspierają naukę, czyniąc ją bardziej angażującą i efektywną.
Napisz komentarz
Komentarze